‘상상의 나라로 떠나는 행복한 오르프 수업’을 주제로 오르프 수업을 통해 다양한 나라의 문화를 배우는 통합 교육으로 큰 호응을 얻고 있다.

한편, 오르프 수업이란 학생들에게 다양한 음악적 경험을 제공하고, 놀이와 대화, 노래, 신체 표현, 악기연주 등을 통해 기초음악에 바탕을 두고 통합적인 발달이 이루어지도록 하는 교육활동이다.

해당 수업은 김포미래교육협력지구 문화예술교육의 하나로 4월 4일부터 6월 20일까지 학급당 10차시로 운영하며, 다양한 나라의 문화를 주제로 이집트(인사, 피라미드, 스핑크스, 샴엘나심 축제), 멕시코(라밤바 댄스, 솜브레놀이), 독일(바흐이야기, 킨더폴카, 바이로이트 음악 축제), 뉴질랜드(마오리족, 키위새의 노래) 등 4개의 나라를 탐험할 수 있도록 했다.

이집트 탐험을 마친 2학년 학생들은 피라미드와 스핑크스가 무척 흥미로웠다고 말하고, 수업마다 달라지는 악기와 신체활동에 대해 큰 관심을 보이며, 앞으로 만나게 될 나라에 대해서 궁금한 점을 이야기했다.

함께 수업에 참여한 담임 교사는 아이들에게 상상의 세계, 다양한 나라의 문화, 악기를 이용한 음악교육, 정서적 만족감을 높여주는 신체 놀이가 저학년 아이들에게 행복한 교육활동이 되고 있다고 소감을 밝혔다.

[뉴스출처 : 김포교육지원청]